暑期臨近,三亞研學(xué)旅游市場(chǎng)持續(xù)升溫。依托熱帶自然資源,、科普基地與非遺優(yōu)勢(shì),三亞推出多條特色研學(xué)線路,,將航空科技、海洋生態(tài),、農(nóng)耕實(shí)踐等元素融入沉浸式體驗(yàn),,讓青少年在玩中學(xué),觸摸知識(shí)脈搏,,為文旅融合注入新活力,。
作為市圖書館文化品牌,“鹿城尋跡”研學(xué)活動(dòng)已成為親子家庭熱門選擇,。近日,,40名小讀者身著“機(jī)長(zhǎng)服”走進(jìn)天羽飛行訓(xùn)練基地,在1:1仿真模擬駕駛艙中完成起飛,、巡航,、降落全流程體驗(yàn),孩子們稚嫩的“長(zhǎng)大后要開真飛機(jī)”呼喊聲,,充滿了對(duì)航空夢(mèng)想的憧憬。在6月14日“文化和自然遺產(chǎn)日”當(dāng)天,,研學(xué)團(tuán)探訪天涯區(qū)黑土村黎族原始制陶傳習(xí)所,,沉浸式體驗(yàn)黎族原始制陶技藝,樂趣無窮,。
大茅遠(yuǎn)洋生態(tài)村以萬畝熱帶田野為課堂,,構(gòu)建起科技農(nóng)業(yè)研學(xué)矩陣。在智能玻璃溫室,,孩子們觀察無土栽培的辣椒根系生長(zhǎng),,親手扦插香草幼苗;百畝熱帶果園里,,桑葚采摘與溪畔摸魚讓孩子觸摸“泥土的溫度”,。五大研學(xué)主題中,“自然探險(xiǎn)家”項(xiàng)目尤其受追捧——白天用放大鏡追蹤樹蜥足跡,,夜晚在百香果園燈光秀中觀察螢火蟲發(fā)光原理,,四季輪換的“盲盒玩法”讓春耕插秧、秋冬熱帶水果采摘成為與節(jié)氣對(duì)話的生動(dòng)教材,。
紅色文化研學(xué)線路串聯(lián)起西島女子民兵連紀(jì)念館,、紅色娘子軍演藝公園等場(chǎng)景,。在西島,“八姐妹炮班”的戍邊故事通過實(shí)物陳列與影像資料立體呈現(xiàn),;紅色娘子軍實(shí)景演出以震撼的舞臺(tái)特效,,將瓊崖縱隊(duì)革命歷史轉(zhuǎn)化為可感知的視聽盛宴。崖城學(xué)宮的祭孔儀式與古籍拓印體驗(yàn),,則讓青少年在雕梁畫棟間感受傳統(tǒng)文化的厚重,。
藍(lán)色海洋研學(xué)中,蜈支洲島“珊瑚保衛(wèi)營(yíng)”項(xiàng)目創(chuàng)新采用“生態(tài)教育+沉浸式實(shí)踐”模式,。專業(yè)“海島營(yíng)長(zhǎng)”帶領(lǐng)青少年潛入海底移植珊瑚,,在潛水考證與水上項(xiàng)目中理解海洋生態(tài)保護(hù);三亞·亞特蘭蒂斯的280種海洋生物展區(qū)與崖州中心漁港科普館的生態(tài)標(biāo)本陳列,,共同構(gòu)成海洋知識(shí)的生動(dòng)課堂,。
走進(jìn)崖州灣科技城深海科普館,,孩子們通過專業(yè)講解員生動(dòng)的講解,,了解深海奇特生物的奧秘;三亞中科遙感信息產(chǎn)業(yè)園的衛(wèi)星接收天線“大白球”,,則通過互動(dòng)裝置演示遙感技術(shù)如何監(jiān)測(cè)農(nóng)田墑情與臺(tái)風(fēng)路徑,。
從黎陶的泥土芬芳到深海的科技之光,再到空天的星辰征途,,三亞研學(xué)線路正以“海陸空”全覆蓋的場(chǎng)景設(shè)計(jì),,讓知識(shí)突破書本邊界,為青少年勾勒出可觸摸的知識(shí)版圖,。
(三亞傳媒融媒體記者 劉盈盈)
原標(biāo)題:
暑期研學(xué)游持續(xù)升溫
三亞多元線路解鎖“海陸空”新體驗(yàn)
三 亞 傳 媒 影 視
集 團(tuán) 媒 體 矩 陣
暑期臨近,三亞研學(xué)旅游市場(chǎng)持續(xù)升溫,。依托熱帶自然資源,、科普基地與非遺優(yōu)勢(shì),三亞推出多條特色研學(xué)線路,,將航空科技,、海洋生態(tài)、農(nóng)耕實(shí)踐等元素融入沉浸式體驗(yàn),,讓青少年在玩中學(xué),,觸摸知識(shí)脈搏,為文旅融合注入新活力,。
作為市圖書館文化品牌,,“鹿城尋跡”研學(xué)活動(dòng)已成為親子家庭熱門選擇,。近日,40名小讀者身著“機(jī)長(zhǎng)服”走進(jìn)天羽飛行訓(xùn)練基地,,在1:1仿真模擬駕駛艙中完成起飛,、巡航、降落全流程體驗(yàn),,孩子們稚嫩的“長(zhǎng)大后要開真飛機(jī)”呼喊聲,,充滿了對(duì)航空夢(mèng)想的憧憬。在6月14日“文化和自然遺產(chǎn)日”當(dāng)天,,研學(xué)團(tuán)探訪天涯區(qū)黑土村黎族原始制陶傳習(xí)所,,沉浸式體驗(yàn)黎族原始制陶技藝,樂趣無窮,。
大茅遠(yuǎn)洋生態(tài)村以萬畝熱帶田野為課堂,,構(gòu)建起科技農(nóng)業(yè)研學(xué)矩陣。在智能玻璃溫室,,孩子們觀察無土栽培的辣椒根系生長(zhǎng),,親手扦插香草幼苗;百畝熱帶果園里,,桑葚采摘與溪畔摸魚讓孩子觸摸“泥土的溫度”,。五大研學(xué)主題中,“自然探險(xiǎn)家”項(xiàng)目尤其受追捧——白天用放大鏡追蹤樹蜥足跡,,夜晚在百香果園燈光秀中觀察螢火蟲發(fā)光原理,,四季輪換的“盲盒玩法”讓春耕插秧、秋冬熱帶水果采摘成為與節(jié)氣對(duì)話的生動(dòng)教材,。
紅色文化研學(xué)線路串聯(lián)起西島女子民兵連紀(jì)念館,、紅色娘子軍演藝公園等場(chǎng)景。在西島,,“八姐妹炮班”的戍邊故事通過實(shí)物陳列與影像資料立體呈現(xiàn);紅色娘子軍實(shí)景演出以震撼的舞臺(tái)特效,,將瓊崖縱隊(duì)革命歷史轉(zhuǎn)化為可感知的視聽盛宴,。崖城學(xué)宮的祭孔儀式與古籍拓印體驗(yàn),則讓青少年在雕梁畫棟間感受傳統(tǒng)文化的厚重,。
藍(lán)色海洋研學(xué)中,,蜈支洲島“珊瑚保衛(wèi)營(yíng)”項(xiàng)目創(chuàng)新采用“生態(tài)教育+沉浸式實(shí)踐”模式。專業(yè)“海島營(yíng)長(zhǎng)”帶領(lǐng)青少年潛入海底移植珊瑚,,在潛水考證與水上項(xiàng)目中理解海洋生態(tài)保護(hù),;三亞·亞特蘭蒂斯的280種海洋生物展區(qū)與崖州中心漁港科普館的生態(tài)標(biāo)本陳列,共同構(gòu)成海洋知識(shí)的生動(dòng)課堂,。
走進(jìn)崖州灣科技城深??破震^,,孩子們通過專業(yè)講解員生動(dòng)的講解,了解深海奇特生物的奧秘,;三亞中科遙感信息產(chǎn)業(yè)園的衛(wèi)星接收天線“大白球”,,則通過互動(dòng)裝置演示遙感技術(shù)如何監(jiān)測(cè)農(nóng)田墑情與臺(tái)風(fēng)路徑。
從黎陶的泥土芬芳到深海的科技之光,,再到空天的星辰征途,,三亞研學(xué)線路正以“海陸空”全覆蓋的場(chǎng)景設(shè)計(jì),讓知識(shí)突破書本邊界,,為青少年勾勒出可觸摸的知識(shí)版圖,。
(三亞傳媒融媒體記者 劉盈盈)
原標(biāo)題:
暑期研學(xué)游持續(xù)升溫
三亞多元線路解鎖“海陸空”新體驗(yàn)